Ressources électroniques

• Enquête sur les ressources électroniques (ERE)
• Dispositif national de veille documentaire
• Groupements d'achats
• Indicateurs d'usages des ressources électroniques

Enquête sur les ressources électroniques acquises par les S.C.D., S.I.C.D. et bibliothèques d'établissements d'enseignement supérieur

Les établissements concernés par l'enquête sont :

• les Services communs de documentation (S.C.D.) et Services interétablissements de coopération documentaire (S.I.C.D.) des universités,
• les bibliothèques de grands établissements,
• les bibliothèques des établissements d'enseignement supérieur suivants : Ecoles normales supérieures, Instituts nationaux de sciences appliquées, Ecole pratique des hautes études, Ecole des hautes études en sciences sociales, Conservatoire national des arts et métiers, Ecole nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques, Ecole nationale des chartes.

Cette enquête a pour objectif d'établir un recensement aussi exhaustif que possible des actions menées par les établissements en matière d'acquisition de ressources électroniques payantes spécialisées.

Ont été exclus de l'enquête : les produits à usage professionnel (Bulletin des Bibliothèques de France ...), les encyclopédies et dictionnaires généralistes, les bibliographies générales françaises, les titres de presse généralistes lorsqu'ils sont acquis individuellement.

Les résultats

Les données fournies par les bibliothèques ont été synthétisées sous forme de tableaux, faisant l'état des acquisitions de ressources électroniques pour l'année 2004.

Elles ont été classées selon quatre grands secteurs disciplinaires :

• santé,
• sciences exactes,
• lettres et sciences humaines,
• sciences juridiques / économiques / politiques.

Ont été ajoutées une feuille pour les produits pluridisciplinaires, et une feuille pour les produits de l'Institute of Scientific Information (ISI) pour éviter une trop grande dispersion de ces données.

Ces tableaux peuvent être déchargés et imprimés, et ainsi être retravaillés, notamment en effectuant des tris multiples. Le tri initial est celui par établissement. Une note explicative sur leur présentation est disponible.

• Tableaux de l'enquête 2003
• Tableaux de l'enquête 2002
• Tableaux de l'enquête 2001
• Tableaux de l'enquête 2000
• Tableaux de l'enquête 1998

Pour toute information contacter ereateducation.gouv.fr.

Dispositif national de veille documentaire
 

Ce dispositif, créé à l'initiative du ministère de l'Education nationale, vise à offrir aux acquéreurs de documentation électronique des informations sur les produits disponibles sur le marché.

A cet effet ont été constitués quatre groupes d'experts, chacun chargé d'un grand secteur disciplinaire (santé, sciences exactes, sciences humaines, sciences juridiques / économiques / politiques).

A ce jour, seuls les groupes formés en sciences humaines et en sciences juridiques / économiques / politiques realisent une veille dont les résultats sont diffusés sur un site uniquement accessible sur mot de passe.

Pour toute information contacter veilledocateducation.gouv.fr.

Groupements d'achats

Appliqué au monde de la documentation, un consortium (groupement d'achats) se définit comme un groupement d’établissements ayant pour objectif de négocier des accès à de la documentation électronique.

Sont pris en considération ci-dessous les groupements d'achats créés à l'initiative des établissements d'enseignement supérieur, d'envergure nationale :
 

Indicateurs d'usages des ressources électroniques

Mission "Indicateurs d'usages des ressources électroniques" (janvier 2006-mars 2007), par Sabine Barral, conservateur général des bibliothèques. Consulter le rapport.

2 août 2007